viernes, 24 de abril de 2020

Menudos escritores: Daniel Lucaci


Coronavirus 2.

La invasión de Grantulin.

Entonces llegué a la sala de control, donde se encontraba Grantulin, el jefe de los alienígenas invasores estaba sentado en su silla hecha de terciopelo. Me acerqué y él me miró con cara de pocos amigos, se levantó dispuesto a luchar. Era mi última oportunidad si no lo conseguía toda la humanidad desaparecería. Debía de vencer a ese bicho y destruir el recipiente donde albergaban su arma secreta…
Pero, para que os enteréis os lo contaré todo desde el principio…
La historia comienza en mi ciudad New York. Yo estaba en mi casa, que se encontraba en el centro de la ciudad. Nos tuvimos que mudar a esa zona por el trabajo de mi padre. A mí no me gustaba, porque había mucho alboroto. Pero algo bueno es que allí la mayoría de las casas eran de lujo y nosotros contábamos con una de ellas.
Era el 4 de abril de 2017, yo tenía 13 años e iba al instituto más prestigioso de la ciudad y uno de los mejores del país, el instituto Halwolk. Las clases allí eran bastante complicadas y digamos que no soy una persona superdotada. Mi nombre es Cintia, por cierto.
Una mañana nublada fui al instituto, como de costumbre, con mis amigas, Sara y Facunda. Al llegar encontramos el instituto cerrado y desierto. Lo prometo, no había nadie y la verja con el candado seguía puesta. Sin otra opción nos fuimos a casa.
Cuando llegué mi madre, Flora, me dijo: Pero Cintia, hija, ¿tú no miras en tu móvil que han suspendido las clases hasta nuevo aviso?

Perdón- dije- es que se me ha olvidado cogerlo, pero espera. Has dicho que suspenden las clases.
Mi madre asintió con la cabeza y luego dijo que no especificaron el porqué.  (por cierto, si os preguntáis por qué ni Sara, ni Facunda se habían enterado, es porque ellas aún no tenían móvil).
Me quedé pensativa, pero pronto se me olvidó y me fui a jugar a la play. Después de un buen rato, mi madre me gritó desde el salón: Cintia ven. Obedecí y fui. 
Vi que mi madre miraba las noticias y que decían que cerrarían hasta nuevo aviso las clases de todo el país. Ahí sí que le di importancia. Me quedé viendo y decían que un OVNI, cayó en un instituto (en el que las clases comenzaban 1 hora antes) como a 15 manzanas del mío esa mañana y que mató a más de 100 niños. Me quedé sin aliento al escuchar aquello. Miles de preguntas me rondaban por la cabeza.
Minutos después mi padre llegó y todos nos quedamos pensativos con la notica. Yo pensaba que quizás habría alienígenas gigantes dentro de su misteriosa nave.
Los días pasaron y no se escucharon más casos como aquel. Dispuestos a retomar las clases y analizar el supuesto OVNI, el gobierno ordenó que el día siguiente se abrieran los centros de estudio de todo el país. Y así fue, al día siguiente las puertas de los institutos y colegios se abrieron de par en par, excepto el instituto que sufrió el accidente, pues estaban reparando los daños causados.
En el instituto no se hablaba de otra cosa. Que si OVNI por aquí, que si OVNI por allá. Todo el día. En verdad todos estábamos preocupados y con incertidumbres, pero no pasó nada.
Al terminar las clases, mis amigas y yo nos dispusimos a ir al instituto que fue atacado para ver las investigaciones. Sé que estaba prohibido y todo eso, pero no podía aguantarme a echar un vistazo.
Nos acercamos un poco temerosas y vimos un platillo volador estrellado en el instituto. No era muy, muy grande. Pero medía aproximadamente 19-20 metros de largo. Pero se veía y se notaban mucho los daños causados. Nosotras estábamos escondidas detrás de un coche de policía. Había muchos policías, técnicos, expertos en alienígenas y hasta militares, apuntando con sus armas al platillo por si pasaba algo.
Cuando estábamos dispuestas a irnos, oímos un ruido ensordecedor que provenía del OVNI. Todos los presentes miramos fijamente y descubrimos que la puerta de la nave se abría. Nos asustamos. Los militares cargaron sus armas y se prepararon, todos los policías cogieron sus cascos, chalecos antibalas y armas, los técnicos se escondieron y grabaron todo y los expertos en alienígenas se armaron con arpones que sedaban y con artilugios que servían para recoger muestras e investigar su género.
La puerta se abrió por completo y salieron corriendo 7 alienígenas de su interior de 1 metro como mucho de alto. Los militares y demás personas los mataron fácilmente con sus armas. Nosotras observábamos todo, escondidas, pero entonces, notamos una mano rugosa y fría que nos tapaba la boca. Nos giramos y era un alienígena de unos 2 metros, que nos cogió. Intentamos gritar, pero teníamos la boca tapada. El alienígena nos llevó hasta su nave pasando desapercibido entre las personas. La nave se cerró y empezó a elevarse, los militares seguían disparando, pero estábamos demasiado alto. Estábamos asustadísimas, no sabíamos que hacer. En el interior había más alienígenas.
El que nos cogió, que parecía ser el jefe, nos metió en una jaula de barrotes de acero en otra mini-habitación. Para nuestra sorpresa hablaba nuestro idioma y nos dijo: hola, terrícolas, soy Grantulin, el jefe de los alienígenas, os hemos retenido para que seáis nuestros conejillos de india y probemos nuestra arma secreta para conquistar el planeta Tierra. El Covid-19, o como nos gusta llamarlo, el Coronavirus. Es un líquido muy peligroso al que nosotros somos inmunes. Hemos visto que no somos rivales para vosotros, pero con nuestra arma podremos vencer.
Nosotras 3 gritamos a la vez: ¡NOOOO! Estábamos muy asustadas y no sabíamos que hacer. El jefe se fue y nos dejó solas. Nosotras lloramos desconsoladamente. Después de unos 30 minutos otro alienígena vino y abrió nuestra celda. Solo sacó a Facunda cogiéndola de la mano. Sara y yo aprovechamos para escaparnos, pero no pudimos, el alienígena nos paró y nos volvió a meter.
Poco después el mismo alienígena vino y cogió a Sara. Yo estaba asustadísima y no sabía qué hacer, lloré y lloré.
 Treinta minutos después vino de nuevo el alienígena y abrió la celda. Antes de que me pusiera la mano encima yo me escabullí entre sus brazos y corrí hacia la sala de control.
Entonces llegué, allí se encontraba Grantulin, el jefe de los alienígenas invasores estaba sentado en su silla hecha de terciopelo. Me acerqué y el me miró con cara de pocos amigos, se levantó dispuesto a luchar. Era mi última oportunidad si no lo conseguía toda la humanidad desaparecería. Debía de vencer a ese bicho y destruir el recipiente donde albergaban su arma secreta, el coronavirus. Antes de nada, vi a mis amigas que estaban en el suelo casi desintegradas, muertas. Iba a ir a por Grantulin y su ácido, o desintegrador, o lo que sea que fuera el Covid-19, pero se adelantó y apretó un botón que tiró el barril del Coronavirus a la Tierra.
FIN.
Daniel Lucaci

jueves, 16 de abril de 2020

AGUS Y LOS MONSTRUOS


Ya tenemos los 16 libros de esta colección en la biblioteca. En ellos encontrarás historias divertidas y ocurrentes, con entrañables personajes descritos con humor a través de ilustraciones caricaturescas y jugando con la exageración despertarán tu  interés por sus aventuras.


Haz clic en la imagen para ver todos los títulos de la colección.

Concurso AGUS y los monstruos

Se han aplazado las fechas para participar en este concurso hasta que se reinicien las clases presenciales.
Os mantendremos informados.
Puedes acceder al Blog para escuchar las historias y sugerencias del autor y la ilustradora de estos divertidos libros.



Agus y los monstruos en casa
os traemos el
Capítulo 2

Los autores Jaume Copons y Liliana Fortuny
responden las preguntas que nos habéis enviado
además de hacer alguna promesa que otra.
¡Y no se olvidan proponeros más actividades
para hacer en casa!
Lee el artículo en el blog

jueves, 2 de abril de 2020

XII Certamen de Narracíón Deportiva. Diputación de Palencia 2020

 

El CEIP Padre Claret participó en este certamen con numerosas narraciones de nuestros alumnos. Entre las 1561 presentadas de toda la provincia, se hizo una selección para editar este libro de la Diputación de Palencia.
Entre las narraciones editadas figura la de nuestra alumna NOELIA DÍEZ BLANCO de Tercero de Primaria.
Os invitamos a su lectura...

El libro está disponible en la Biblioteca del cole.

miércoles, 1 de abril de 2020

LECTURA DE CUENTOS



        Actividad para padres
                            CUENTA, Yo ESCUCHo 
      CUENTOS y PEQUEÑAS HISTORIAS             
         
         Queridos papás, mamás, abuelos/as...
          Echamos de menos vuestros cuentos, sí, esos cuentos tan bonitos que nos leéis y contáis a menudo en nuestras clases.

¿Qué os parece si os grabáis para poderos escuchar?
Será una forma de encontrarnos y disfrutar con esas historias cargadas de mucho cariño.

Nos grabamos leyendo un cuento o contando una historia divertida y lo enviamos a esta dirección de email 
Los vídeos que recibamos los iremos colgando en el blog de la biblioteca.

REQUISITOS:

1.    Duración máxima 8 minutos.
2.    Pueden aparecer vuestros hijos e incluso leerlo ellos.

Certamen literario: microrrelatos


PEQUEÑOS ESCRITORES
MICRORRELATOS Y POESÍA
Ya sois unos expertos de este tipo de creaciones.
La convocatoria de microrrelatos de terror en la que participasteis en noviembre fue todo un éxito, hubo escritos preciosos y muy bien ilustrados. Podéis recordarlos en el blog de la biblioteca http://bibliotecapclaret.blogspot.com/ en la pestaña de “Menudos escritores”.

1.  TEMA: Me quedo en casa. Puedes plasmar tus vivencias y experiencias en estos días, tus mejores y peores momentos del confinamiento, tus miedos y temores, los buenos ratos en familia… Encuentra un mensaje positivo de la situación que estamos viviendo y compártelo con todos nosotros.
2.  CATEGORIAS:
- Primer Internivel - 1º,2º y 3º -
- Segundo Internivel - 4º,5º y 6º -
- Padres, madres y profesores del cole.
3.  FORMATO: escritos a mano o en word. La extensión mínima para los microrrelatos será 5 líneas y máximo 20.
¡Ojo! Revisa la ortografía.

ENTREGA: envía una foto o tu escrito en Word a la siguiente dirección de email  http://bibliotecapclaret.blogspot.com/ antes del jueves  16 de abril.
Las producciones recibidas los podrás ver en el blog de la biblioteca del cole el día 23 de abril (día del libro).
Puedes decorar con ilustraciones tu composición, quedará más alegre y divertida.
Conserva tu escrito original, al volver al cole haremos una exposición y recopilación de los trabajos recibidos y los encuadernaremos.  Generaremos un libro con todos ellos que podrás verlo en la biblioteca. Tendrás un pequeño detalle por tu participación.

¡ÁNIMO, pequeños grandes escritores!

VIII EDICIÓN DE MARCAPÁGINAS


           VIII EDICIÓN CONFECCIÓN DE MARCAPÁGINAS

 
TEMA: Julio Verne (sus obras, curiosidades, inventos…)

CATEGORIAS:
-          Infantil
-          Primer Internivel - 1º,2º y 3º -
-          Segundo Internivel - 4º,5º y 6º -

FORMATO: Cartulina, cartón o papel. Tamaño de 20 cm de largo por 6 de ancho (aproximadamente).

TECNICA: Libre.
Puedes utilizar todo tipo de materiales: ceras, pinturas, acuarelas, rotuladores, témpera, telas, cartones, botones, lanas… lo que se te ocurra y tengas en tu casa.
Se admite la presentación de marcapáginas en formato digital.
Sólo se hará por una cara. En el lado posterior se indicará el nombre del alumno y el curso.

ENTREGA: tienes que enviar una foto de la parte decorada (sin nombre) a la siguiente dirección de email

  bibliotecapclaret@gmail.com   antes del jueves  16 de abril.

Todos los marcapáginas recibidos los podrás ver en el blog de la biblioteca del cole el día 23 de abril (día del libro).
Conserva tu marcapáginas, al volver al cole haremos una exposición con todos ellos y cada participante recibirá un pequeño detalle.
Además…, como en anteriores ediciones, habrá una comisión (formada por niños/as del cole) que harán una selección de entre todos los marcapáginas presentados, por niveles, y recibirán una sorpresita.

ÁNIMO, ESPERAMOS TU PRECIOSO MARCAPÁGINAS